德育管理制度（一）

　　学生日常规范

　　一、着装仪表

　　1．学生着装、仪表要朴素、大方、得体，每天坚持穿校服。符合中学生的形象。

　　2．女生不准化妆、佩戴首饰、烫发，不准染指甲，不留长指甲。

　　3．男生不留长发，不留胡须、不留不适合学生的发型，如剃光头等。

　　4．学生不准戴饰物，不准带手机、管制刀具入校。

　　5．学生不准在校内穿拖鞋、背心、短裤等。

　　6．上体育课必须穿运动鞋或适于体育运动的服装。

　　7．学生要适时理发，勤洗换衣服，勤剪指甲。要保持容貌整洁，穿戴整洁。

　　二、到校

　　1．学生每天要按时到校，因故不能到校，要向班主任请假，若迟到必须向教师说明原因。

　　2．上学时要带齐学习用品，凡与课业无关的东西禁止带入校内。

　　3．早晨到校第一次见到教工要主动问好或行礼。

　　4．早晨到校，除参加值日清扫外，要在教室认真上自习。

　　三、上课

　　1．课前要准备好学习用具。

　　2．听到二分钟预备铃响，立即进入教室，安静坐好，等待上课。

　　3．教师走进教室，宣布上课，学生要立正站好，行注目礼，等教师还礼后坐下。

　　4．上课时要坐姿端正，专心听讲，积极思考。回答问题要起立站好。争取回答问题或向教师发问时，应先举手示意。要认真做好课堂练习。

　　5．上课时要严肃认真，不得随便说话、打闹、下座，不做与上课无关的事情。

　　6．教师宣布下课时，学生喊“起立”，待教师离开教室或经教师允许后，按顺序出教室。

　　四、自习

　　（一）早自习

　　1．学生早到校后，一律在本班教室内上自习，不准在其它场所玩耍或逗留。  

　　2．早自习(除值日生扫除、科代表取送作业外)学生不得随便进出教室。

　　3．早自习不得随便说话、下位和做与自习无关的事。不得干扰影响他人自习。

　　（二）午后自习

　　1．预备铃响后，立即进入教室，并进入自习状态。

　　2．自习课不准随意进出教室，不准迟到、早退、旷节。

　　3．自习课必须保持安静。要有效地利用自习课，做好复习、预习，巩固消化所学知识，不准做与课业无关的事情。

　　4．第八节自习，不得提前收拾书包、扫除。严格禁止提前离校或全班提前下课。

　　五、课间

　　1．下课后，尽量到室外活动。

　　2．不追逐，不打闹，不大声喧哗。

　　3．在走廊、楼梯靠右单排侧走，不拥挤，遇到师长或客人主动让路。

　　4．不得随便出校门，特殊情况出校门需持班主任开据出门证。 

　　5．值日生负责擦黑板、整理教室。

　　六、作业

　　1．坚持先复习后作业，独立地完成作业，不得相互抄袭，不得拖拉。

　　2．要积极思维，先审题后解答，所答要对所问，要一题多想、一题多解。

　　3．在按时完成作业的基础上，要求正确、整齐、迅速，作业格式要规范，做完作业要检查。

　　4．凡是老师批改时指出的错误，要及时弄懂，认真改正。

　　七、午睡

　　1．中午在学校休息的学生要按学校要求统一在本班教室内休息。

　　2．在午睡时间学生要在本人坐位上安静休息，可趴桌子睡觉或者休息。不得有随意外出、说话、下地等影响室内安静的行为。

　　3．班主任要组织好学生每天对午睡学生人数进行清点。

　　4．每名报名参加学校教室午睡学生必须每天按时参加。不得随意不参加。有特殊情况需家长和班主任请假。

　　5．午睡结束后，午睡学生应立刻整理教室，准备情绪上课。

　　八、考试

　　1．严格执行《锦州市铁路高中学生考试规则》。

　　2．稳定情绪，调整情绪，控制自己。

　　3．认真审题，一不漏题，二不看错题，三要咬准题，四要善于解剖每一道题，五要联系有关旧知识和所解过的题。

　　4．答题的顺序要先易后难。

　　5．勇于解难题。

　　6．一丝不苟，每分必争。

　　7．书写工整，条理清楚，答题规范。

　　8．认真查漏改错。

　　9．不容许将手机带入考场，坚决杜绝任何形式的考试舞弊行为。

　　10．坚持到底，不提前交卷。

　　九、校内活动

　　1．学生在校园内活动要本着有利于身体健康、校园文明、遵守公共秩序和保障人身财产安全的原则进行。

　　2．在校园内要讲文明、懂礼貌，见到师长、客人主动敬礼、问好、礼让，不说脏话，做到语言文明，体态文明。

　　3．在校园内做有益的体育锻炼、游艺活动和身体放松活动。不准到不适宜的地方活动：如到各种建筑物上、旗杆座上玩耍。不准攀高、踩踏绿地、不准摘花折枝或到花池内活动。

　　4．在校园内禁止骑车和乱停放自行车。

　　5．在校园内活动，禁止追奔、摔跤、打闹，禁止抛扔石块等物体，禁止往建筑设备上乱写、乱画、乱刻等。

　　6．凡规定的在校园内活动项目，如体活、体育课等，必须在校园内，不得进楼、出校门或到食堂、图书馆、白楼南活动，凡在校园内开展活动，不得干扰教学、办公及工作秩序。

　　7．在校园内从事体育锻炼的同学，要正确使用体育器械，严格按规程操作，不准违章使用体育器械，不准破坏体育器械。

　　8．在校园内活动要保持校园环境卫生，不准吃零食，不准乱扔废弃物。

　　9．校园内活动必须保证自身及他人的人身安全，必须保证公共财产设备的安全。开展球类活动，一律在边线以里，以免损坏橱窗、玻璃、教室及路灯。

　　十、集会

　　本规定适用于班级、学校、上级机关组织的班会、广播大会、学生大会、升旗仪式、观看电影、文艺节目、听报告、参观体育比赛、参加社会实践等一切有组织的群体活动。

　　1．遵守时间

　　每次集会各班级及学生个人，都要按时到指定地点集合，准时进入会场，安静等待开会。要坚持始终，没有宣布闭会，班级及个人不准提前退场。

　　2．遵守秩序

　　开会期间要保持安静，衣着整洁，坐姿端正，(上身挺直，两手放在大腿上)，集中精力听、看，不准谈笑、议论、打口哨、起哄。不准随意出入会场，有事请假，事毕迅速返回。如有座位，不准擅自站立或坐在椅背上。不准做与会议无关的事，不准干扰会议秩序。

　　3．听从指挥

　　参加校内外集会或活动，必须听从大会组织者的统一指挥。要在统一规定的座位或区域内参加会议或活动。入场、退场必须在大会统一指挥下有组织有秩序地进行，严禁无组织和蜂拥进出会场。如需统一服装，学生必须穿着规定的服装。

　　4．讲究卫生

　　参加校内外集会或活动，学生不准吃零食，不准随地乱扔废弃物，必须保持好自己座区的卫生。
　　5．文明礼貌

　　参加校内外活动或集会，学生语言、举止要文明。要尊重会议主持人员及有关人员。不准说脏话、鼓倒掌、喝倒彩。要适时鼓掌，不准借故拖长鼓掌时间(一般掌握在10秒钟以内)。

　　6．注意安全

　　参加校内外活动或集会，各班班主任必须向学生做好安全教育，采取安全措施，到校外参加活动或集会，不准乘车，往返要遵守交通规则，要爱护公共设施，切实保证人身及财产安全。

　　十一、卫生

　　1．要搞好个人卫生，做到手脸干净、衣帽整洁、朴素大方。

　　2．要按卫生标准积极主动完成班级或学校交给的清扫任务。

　　3．不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮及口香糖，保持公共场所的卫生。

　　十二、两操活动

　　（一）课间操

　　1．学校每日大间操，学生一律参加，因故不能参加者必须持有班主任开具的假条。

　　2．集合要做到快、静、齐。快：上课铃响后，立即站好排；静：不说话；齐：横、竖、斜 排都要成一条线。

　　3．跑操时态度要严肃认真，动作准确、规范、整齐。听从口令，不抢拍节。

　　4．进教室步伐整齐，精神状态好，不说话，入楼脚步要轻。

　　5．班主任要组织并指导学生完成好大课间。

　　（二）眼保健操

　　1．班主任要在教室内组织并指导学生做好眼保健操。

　　2．班级卫生委员要坐在教室前面为同学示范或组织学生做眼操。

　　3．学生要认真做好眼保健操，穴位及动作要准确，听口令操作。 

　　4．要全员参加做眼保健操，不准随意挪用眼操时间做其它事，眼操时间禁止扫除等。

　　（三）课外体育活动及达标测验

　　1．凡有体育特长的学生，要响应学校号召，积极参加校各业余训练队，参加学校组织的专项训练，不断提高体育专项水平，为班级、学校争光。

　　2．学生要明确体育锻炼的目的，自觉地锻炼身体，除自觉地参加体育活动外，要发展自身体育特长，每个学生每天必须保证一小时的体育锻炼时间。

　　3．要认真贯彻执行《国家体育锻炼标准》，学生要自觉积极地参加达标训练和体育学业水平测验，没有达标的学生，要积极锻炼，保证达标；已达标的还要坚持训练，以达到较高的达标水准。

　　4．要积极参加上级、学校、班级组织的各种体育比赛，这是每个学生应尽的职责和义务。

　　十三、劳动

　　（一）班主任接到劳动通知后，要做好如下工作：

　　1．做好劳动教育和动员工作；

　　2．向学生下达劳动任务，提出数量和质量要求；

　　3．做好人员分工，并说明劳动操作方法；

　　4．明确安全和劳动保护措施。

　　（二）班级和个人按照规定时间，准时到劳动现场，参加劳动。班主任要认真组织并指导学生劳动，必须保证按质按量地完成劳动任务。

　　（三）学生要积极参加劳动，携带必备的劳动工具，听从指挥，服从安排，要发扬不怕脏、不怕累的精神，踏实、肯干，要严格按照劳动规程操作。

　　（四）劳动中，要团结友爱，互相协作，防止出现好逸恶劳、拈轻怕重、怕脏怕累的思想和行为，不准擅自离开劳动现场或做与劳动无关的事。

　　（五）要爱护劳动成果，爱护劳动工具，爱护一切公共财物；劳动中不准干扰他人正常学习和工作。在楼内不准拖拽劳动工具，正确使用劳动工具。

　　（六）要保证人身及财产安全，劳动中不准挥舞工具逗闹，不准违章操作、冒险操作，往返要注意交通安全。

　　（七）劳动结束后，班主任要集合全班学生，做好劳动总结。

　　十四、上下学

　　1．途中不得逗留、打闹，要自觉遵守公共秩序，维护社会公德，见到教师要主动问好、行礼。
　　2．要遵守公共交通秩序，走路要靠右边走，三人以上不要并行。横穿马路要走人行横道线，不骑快车，不骑车带人，乘公共汽车要守秩序，尊老扶幼、助人为乐。

　　3．上下学出(进)家门，要与家长打招呼。

　　4．放学后立即回家，经家长同意后再办其他事情，并能帮助家长做力所能及的家务劳动。

　　学生思想品德评定制度

　　（一）指导思想：

　　促进学生提高思想政治素质，树立高尚的道德情操；养成良好的行为习惯，形成优良的作风和品格，成为合格的中学生；促进学生思想品德工作具体化、经常化、制度化、科学化；进而树立优良的学风、班风和校风。

　　（二）评定内容：

　　学生思想品德评定范围和内容包括政治思想、纪律、卫生、两操、文明、礼貌、爱护公物、社会行为、家庭行为等。

　　（三）实施操作：

　　学生思想品德量化考评工作，由政教处组织实施，班主任具体组织操作。为每个学生下发一本《学生思想品德量化考评手册》，由班主任老师、综合校值周、任课教师记录，政教记录及日常掌握情况，随时记载，并每月向学生公布一次积分情况。期末班主任根据记实，算出学生思想积分，并确定与分数相应的品德评定等级。

　　（四）等级标准：

　　学生思想品德量化考评，每学期设定100分，根据学生的表现采取加减分，其等级是90—100 分为优秀，75—89为良好，60—74为及格，59分以下为不及格。

　　学生在校三年，毕业总评晋级，将六个学期的分数相加，再除六，所得分数的相应等级，即为学生在校三年的思想总评等级。

　　五、加减分标准：

　　（一）减分标准：

　　（二）加分（凡经政教处认定后，以下予以加分）

　　六、处理意见：

　　1．学生品德积分每学期降至70分向学生发出警告，并请家长到校研究制定教育措施。

　　2．一学期内品德积分不满60分者转为试读生，试读期为一年；如试读期内品德积分仍低于6 0分，予以除名。

　　3．学生在校三年，六个学期平均分低于60分不发毕业证书。

　　教室管理制度

　　（一）合理布置使用教室

　　1．教室内的一切设备均由学校统一设备，各班不准随意往教室内添置设备，往墙壁上乱张贴、悬挂文字图表等。

　　2．桌椅摆放要横竖成行、整齐。最后一排椅子要离墙壁10厘米，左右两侧靠边的桌椅距离墙面5厘米，以防止墙面磨损。教室内不得存放多余桌椅。

　　3．不得随意挪动电脑展台，除粉笔等必要用具其他物品不得在电脑展台上堆放。

　　4．扫除工具一律放在班级指定位置，摆放要整齐。

　　5．教室内不准存放各类杂物，如鞋、衣服、球类、饮料瓶等。窗台上禁止摆放一切物品。

　　6．要保护好门窗。教室后门一律关闭，教室窗户、纱窗不准摘下、堆放在教室。放学后必须把教室及走廊的门窗关好，上销、上锁。

　　7．窗帘不用时拉向两边，捆在钩上，专人操作，保持窗帘清洁。

　　8．学生书包、饭盒等用品，都要放在自己的桌屉内，课桌上面只需摆放当堂书本、文具。

　　9．要利用好班级板报，定期更换宣传内容，每期出版报的内容必须经过班主任的审定。

　　（二）保护班级备品及设施

　　1．课桌椅要有专人负责，桌子要有桌罩，桌椅不准随意调换，不准在桌椅上乱写、刻、画、贴等。

　　2．要保护好灯具、扫除用具、黑板、讲桌等。讲桌面不准摆放杂物，讲桌内的物品摆放要整齐。

　　3．保护墙壁清洁，无乱写、乱画痕迹，无球印、脚印及其它脏迹，不在墙壁乱钉钉、乱悬挂。

　　4．做好班级电教设备的维护，电脑、电视、投影仪必须有班级专人管理，其他同学不得随意使用。

　　（三）保持教室内卫生

　　1．每天必须保证三次清扫，即早晨、中午及放学后。

　　2．窗明几净，窗帘整洁，门牌洁净。

　　3．保证窗帘洁净，定期进行清洗。

　　4．地面干净，无纸屑、无痰迹、无杂物。

　　5．顶棚、墙壁无灰尘，窗台无积尘，室内无死角。

　　（四）遵守教室秩序

　　1．教室是传授、学习知识的场所，严禁做与此气氛不相协调的事。

　　2．课间在教室内轻声说话，轻脚出入，不打扰他人休息和学习，不在教室内高声谈笑、打口哨、打闹、起哄等。

　　3．学生在教室内举止、语言、体态要文明，不说脏话，不作声响，不坐桌子及椅背，不踩踏桌椅。

　　4．学生不准在教室内会客，除午饭、晚饭时间外，学生不准在教室内吃零食、水果、喝饮料等。

　　5．严禁学生在教室内做与学习无关的事，如打扑克、下棋、吹弹乐器、看课外读物、打游艺机、玩球、听收录机、跳毽子等。

　　6．要节约用电，白天不遇阴暗天气不准开灯。教室无人要及时关灯、风扇。

　　教室管理标准及责任制

　　教室是学生学习知识及行为养成的主要场所，良好的教室环境对学生学习养成良好的行为习惯，以及学生的身心发展会起到积极的促进作用。为此，师生务必重视教室的建设和管理，创设清洁优美的学习环境。教室管理总的目标是：洁、齐、美。

　　要求：以上各项班主任老师要宣传到位，传达到人，逐项落实， 逐项训练 ，坚持检查，认真督促，唤起同学们的责任意识，自觉行动。要将各项责任同量化考评结合 起来，形成教室管理人人有责的意识和风气，养成良好的、规范有序的生活习惯，使教室管 理达到规范化，要把对教室管理的定标、定责，作为养成教育的有效措施，真正抓出成效。

　　评优制度

　　一、三好学生条件

　　1．思想品德好

　　积极参加学校、班级组织的各项活动，模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，热爱集体，乐于奉献，团结同学，关心他人，遵纪守法，信守公德，尊敬师长，礼貌待人，响应号召，身体力行。个人行为习惯好，无严重违纪现象，无受处分纪录。

　　2．学习好

　　学习目的明确，学习态度端正，有良好的、自觉的学习习惯。能勤奋学习，独立思考，善于钻研，积极主动配合老师教学，按时完成作业，熟练掌握各科基本知识和基本技能，积极参加研究性学习和课外活动，学习成绩优良。期末考试名次在年级总榜的前200名以内或普通班本班前10名以内，提高班前20名以内。

　　3．身体好

　　认真上好体育课，积极参加体育活动和体育锻炼，掌握体育的基本知识和基本技能，积极参加并认真做好广播操、韵律操和眼保健操，积极参加学校组织的文体竞赛活动，有良好的卫生习惯，身体健康。

　　二、优秀学生干部条件（每学期评选2人）

　　1．优秀学生干部的资格。凡参加优秀学生干部的评选者，必须是各班的班委会委员、团支部委员以及学校的团委委员和学生会委员。

　　2．团结同学，作风正派，办事公道，以身作则，思想和品德修养好，起模范带头作用，在师生中有教高的威信良好的形象。

　　3．工作能力强，在学校、班级工作中认真负责，善于调动学生积极性，善于做管理工作，本职工作成绩突出，是班主任的得力助手。学习成绩在班级的前20名以内。

　　三、贯彻规范先进个人条件(每学期评选2人)

　　1．着装仪表得体，语言、举止文明，遵守时间，尊规守纪，尊重师长，积极参加班级、学校的各项活动，具有良好的行为习惯，无严重违纪现象。

　　2．个人卫生好，衣着整洁，不留长指甲，具有良好的卫生习惯，具有较强的环保意识，不随地吐痰，不随意乱扔，积极主动地做好日生工作。

　　3．热爱体育运动，积极参加学校及班级组织的各项体育活动，认真上好体育课、体活课，认真做好广播操、韵律操、眼保健操，无体育方面的违章违纪现象。

　　四、学习（单项）标兵条件(每学期评选2人)

　　学习目的明确，学习态度端正，有良好的、自觉的学习习惯。能勤奋学习，独立思考，善于钻研，积极主动配合老师教学，按时完成作业，熟练掌握各科基本知识和基本技能，积极参加研究性学习和课外活动，学习成绩优良。期末考试名次在本班（普通班）前20名以内，提高班前40名以内。

　　五、文明守纪（单项）标兵条件(每学期评选2人)

　　着装仪表得体，语言、举止文明，遵守时间，尊规守纪，尊重师长，积极参加班级、学校的各项活动，具有良好的行为习惯，无严重违纪现象，无受处分纪录。

　　六、文体（单项）标兵条件(每学期评选2人)

　　认真上好体育课、体活课、音乐课，且无课堂违纪现象，积极参加文体活动，认真做好广播操、韵律操和眼保健操，积极参加学校、班级组织的文体竞赛活动，有文艺或体育方面的特长，能积极协助班主任做好班级的文体工作，是班级或学校的文体骨干。

　　七、劳动（单项）标兵条件(每学期评选2人)

　　热爱劳动，积极参加校内外劳动，认真完成老师交给的劳动任务，认真履行值日生职责，按时、保质、保量的完成值日工作任务，执行各项劳动任务时，能够按照学校要求携带工具，能够协助老师组织学生劳动，劳动表现突出。

　　八、三好班级条件

　　1．班风好

　　有一个团结向上、密切联系群众、能起模范带头作用的班级领导核心，有正确的班集体舆论，全班同学能够遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，班级凝聚力强，纪律严明，备品保管有序，班容班貌好，班级风气好，学生行为习惯好，积极完成学校交给的各项任务，班级各项工作名列年级前列。贯彻规范综合评分在年级的前六名以内。

　　2．学风好

　　全班同学努力学习，班内形成勤学好问、互邦互学、刻苦钻研的好学风。课堂教学秩序好，自习纪律好，积极开展第二课堂和研究性学习活动，各科平均成绩、及格率、优秀率居年级前列。期末考试学科总成绩名次在年级前六名以内。

　　3．文体卫生好

　　全班同学都能认真上好体育课、体活课、音乐课，且无课堂违纪现象，积极参加文体活动，认真做好广播操、韵律操和眼保健操，积极参加学校、班级组织的文体竞赛活动。全班同学讲究卫生，有良好的卫生习惯，班级坚持贯彻卫生清扫制度，室内外分担区卫生状况一贯优良，学生个人卫生好。在贯彻《规范》晋级竞赛中，期末体育、卫生成绩应分别进入年级前六名。

　　九、贯彻规范先进班级条件

　　班委会、团支部分工合作，工作得力，班干部能率身垂范，以身作则。有正确的班集体舆论，全班同学能够遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，班级凝聚力强，纪律严明，备品保管有序，班容班貌好，班级风气好，学生行为习惯好，积极响应学校号召，完成学校交给的各项任务，班级各项工作名列年级前列。贯彻规范综合评分在年级的前七名以内。

　　十、纪律（单项）先进班级

　　全班同学纪律和时间观念强，无严重的迟到、早退、逃课现象，课堂秩序好，任课教师公认，自习纪律好，无干扰他人学习的现象。无影响较坏的严重违纪现象，无干扰课堂教学和不服从教育管理的现象。

　　十一、卫生（单项）先进班级

　　全班同学讲究卫生，有良好的卫生习惯，班级坚持贯彻卫生清扫制度，室内外分担区卫生状况一贯优良，无卫生死角，学生个人卫生好。

　　十二、两操（单项）先进班级

　　全班同学都能认真上好体育课、体活课，且无课堂违纪现象，积极参加文体活动，大课间队形队列整齐，认真做好广播操、韵律操和眼保健操，积极参加学校、班级组织的文体竞赛活动。体育竞赛成绩突出。

　　卫生制度

　　（一）个人卫生

　　1．个人卫生做到六勤，即勤刷牙、勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲勤晒被褥养成讲究个人卫生的良好习惯。

　　2．讲究用眼卫生，看书时，眼睛与书本要保持适当距离，脊柱不弯曲，不躺着看书，不在光线暗淡或强光下看书，不在行驶的车船上或行走时看书。用眼时间不要过长，要坚持认真做好眼保健操。要定期检查视力，及时矫治眼病。

　　3．讲究饮食卫生，不吃零食，不吃不洁净和生冷食物，不暴饮暴食，不购买无证摊贩的食品，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物，课间不做剧烈的体育运动。

　　4．积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。

　　（二）公共卫生

　　1．教室及卫生分担区做到每日四次清扫(早、午、晚及间操)，必须保证清扫干净、到位，做到地面无脏物，物品表面无灰尘，室内外无杂物。

　　2．保持环境整洁，不随地吐痰，不乱扔废弃物、乱倒垃圾，不随地便溺，不在墙壁、门窗等设施上乱写画、涂刻，不在墙壁上登脚印、弄脏迹。

　　3．要保持公共教室、场、馆的卫生，哪个班级使用，用后必须清扫。负责公共教室场馆卫生的班级，必须坚持卫生清扫，如需要随通知随清扫。

　　4．负责楼梯清扫的班级除做好四清扫外，课间要派人清检。负责厕所扫除的班级要做到每天(早午晚)清扫三次。

　　5．每周搞一次大扫除，要将室内外卫生彻底清扫一遍。擦好玻璃及所有设备，本班负责的公共教室、场馆大扫除时必须派人清扫，大扫除不得借故不搞或同于日常清扫。

　　6．定期进行体检，发现传染病患者及时隔离、治疗，开展群众性的消灭苍蝇、老鼠、蚊子、臭虫活动，开展经常性的防病、防疫工作。

　　7．注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐，饭前先洗手，不购买未经加热的食品及生食菜肴，不把饭菜拿到餐厅外用餐。同时加强灶房饮食卫生的管理和监督。

　　8．文明用餐，确保食堂餐厅卫生整洁。购买饭菜要在窗口自觉排队，严禁进入窗口内售菜处买菜，严禁随意进入食堂厨房操作间。在餐厅用餐要注意用餐环境卫生。

　　9．协助学校，共同管理好食堂工作。每位学生要以主人翁的精神，协助监督学校食堂的卫生工作，发现问题及时向学校汇报，自觉抵制卫生及其他工作不规范的食堂，共同创造卫生健康的食堂用餐环境。

　　纪律、卫生、两操检查评比制度

　　（一）组织与要求（值班须知）

　　1．学校建立由校领导、年部主任、学生参加的三结合值周小组。每天由一名校领导、各年部主任和值周的学生担任值周工作。

　　2．各班级接到值周通知后，班主任要提前到年级部领值周记录本、值周任务，并在本组、班内做好布置安排，保证值周工作顺利进行。

　　3．值班人员必须，要在早七点10分、午12：15准时上岗。课间、上课期间、午睡、自习课要坚持经常检查，要认真做好检查记录，主要记录存在问题，记录要尽量详实具体，扣分要注明扣分原因。

　　4．每周值周结束后，各年部要写好值周小结，周一早晨做上一周的值周总结，周五放学前，值周班的负责人必须把值周记录、交到各年部主任室。

　　5．评比，每周结束后，由各年部将各方面扣分累计起来，作为各班评优的主要依据。

　　（二）检查项目及扣分标准

　　1．纪律方面：

　　（1）严重违纪，如吸烟、喝酒、打架、在桌椅、墙壁上乱刻划、顶撞教工及值周学生，不接受批评教育等，每人次扣10—30分。

　　（2）上课、自习及晚自习有迟到、早退、说话、逗闹、下座、做与课业无关的事每人次扣2分 。
　　（3）课间在教室、走廊内高声喧哗、打闹、追逐、说脏话等每人次扣2分。

　　（4）集会，学生不守纪律、说话，打闹、吃零食、随意出入会场，做与会议无关的事，每人次扣2分。班级整体秩序不好扣2分。

　　（5）校园内，乱放自行车、说脏话、在不适当的场所玩耍、随意出校门，做违反人身财产安全的事，每人次扣2分。

　　（6）值周班长及校值周生不上岗、不规范、不负责任每人次扣2分。

　　（7）学生自行车无校内车牌，升旗仪式或其它大型活动不穿校服每人次扣2分。

　　（8）破坏公物者每人次扣2分，严重者给予纪律处分。

　　（9）学生因严重违纪受到处分，扣分标准如下：警告处分扣10分，严重警告扣15分，记过扣20分，记大过扣25分，留校察看扣30分。

　　（10）有其它违纪情况酌情扣分。

　　2．卫生方面：

　　（1）未做到早、午、晚三清扫，且室内或分担区不干净每少清扫一次扣2分。清扫不干净、不到位每次扣2分。

　　（2）大扫除班级不搞，每次扣2分。所负担的公共教室、科室不派人清扫每次扣2分。不完成学校布置的扫除任务，每次扣2分。

　　（3）教室地面有纸等杂物，有痰迹、墙壁有污迹、窗台及备品设施有灰尘，室内有蛛网，每发现一处扣2分。

　　（4）桌椅等班级备品摆放不整齐，学生个人卫生不好每人次扣2分，桌罩每少一个扣2分。

　　（5）学生卫生习惯不好，乱扔脏物，在校内吃零食（尤其是带汤水食物），每人次扣2分。

　　（6）有其它不卫生情况酌情扣分。

　　3．两操方面：

　　（1）眼保健操不做、穴位不准确、不认真的每人次扣2分。

　　（2）队伍集合慢、不听指挥、队形不整齐，每人次扣2分。

　　（3）跑步不认真、不合拍节、说话、逗闹，每人次扣2分。

　　（4）集合慢，队列不整齐、说话，每人次扣2分。

　　（5）大课间、体活未经请假不参加者，每人次扣2分。

　　（6）参加跑步人数与见习生人数相加与班级人数不符，班级扣2分。

　　（7）有其它违纪情况酌情扣分。

　　学生礼仪规范

　　（一）尊敬国旗。

　　升、降国旗时，肃立脱帽，行注目礼，平时要爱护国旗。唱国歌时，态度严肃，词曲准确，声音洪亮，充满深情。

　　（二）进校礼仪

　　进出校门，相互谦让，不拥挤、不推搡。骑车同学主动下车推行，不在校内骑自行车。

　　（三）尊师礼仪

　　每天第一次见到老师要问好、行鞠躬礼；上下课时，起立向老师致礼；听课时专注认真；进办公室要经允许，离开办公室或放学离校时，与所见老师道别；与老师谈话恭敬有礼，平日见到老师要问候礼让。

　　（四）友爱同学。

　　每天第一次见到同学要互相问好，离校时互相道别；关心爱护小同学，尊重女同学，照顾病弱和有残疾的同学，不取笑同学；平时交往，行为适当。

　　（五）尊重来宾

　　见到来宾，主动问好、让路，有礼貌地回答客人的问话：帮助来宾做力所能及的事。对外宾热情大方，不卑不亢。

　　（六）孝敬父母。

　　早、晚问候父母和长辈；听从父母教导，说话恭敬；离家、归家告诉父母和长辈；聚餐时，请长辈先就座；主动帮助父母和长辈做事。

　　（七）和睦邻里

　　尊敬邻里的长辈，爱护小朋友；进邻居家先敲门，不随便动邻里的东西，损坏东西要主动承认；不打扰邻里的工作、学习和休息；照看邻里门户，有事热情帮助。

　　（八）礼貌待客

　　亲友和客人来访，热情招呼，让座敬茶；不随便打扰父母和长辈与客人的谈话；客人离去主动相送。

　　（九）遵守秩序

　　参加聚会、观看演出、比赛，守时、遵纪、适时鼓掌；文明行路，遵守规则；保护环境，爱护公物，珍爱古迹。

　　（十）讲求礼让

　　公众场合，谦让有序；关心帮助老人、幼小、病人、残疾人和孕妇；理解、尊重他人的民族习俗。

　　（十一）注重仪表

　　仪容整洁、着装得体；举止文明，讲究体态礼节，使用礼貌语言。

　　班主任岗位责任制

　　班主任是班级的组织者和领导者。在政教处及年部的领导下负责班级的全面工作，主要职责是：

　　（一）全面贯彻党的教育方针，执行学校的各项指示和规章制度，使班级形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体。

　　（二）对学生进行以爱国主义为核心的思想政治教育，开展多种形式的教育活动，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　（三）经常与科任教师联系，了解研究学生的思想和学习状况，帮助学生明确学习目的、端正 学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高各科学习成绩。

　　（四）按照学校的规章制度和学校的基本要求，全面抓好养成教育，规范学生言行，培养优良的班风和学风。

　　（五）坚持调查研究，深入细致地了解学生，全面熟悉学生情况，对学生及班级工作心中有数，要关心学生的身体和生活，组织和指导学生文体活动，培养学生具有良好的生活习惯。

　　（六）组织学生参加生产劳动，指导学生的课外活动，配合科任教师开展科技活动和讲座。

　　（七）负责班委会的组建。组织和领导班委会工作，指导本班共青团活动。

　　（八）与学生家长和社会各方面密切配合，共同教育好学生，每学年对每个学生至少家访一次。

　　（九）组织好学生的品德评定工作，填写学生档案，提交学生休学、升级、留级、毕业和奖惩名单。

　　（十）抓好学生个人卫生、教室卫生及分担区的清扫与管理工作，督促指导学生做好值日扫除工作。培养学生讲卫生的习惯、保持卫生的责任感，切实保证教室干净、环境清洁。

　　（十一）组织和指导学生合理使用、正确布置教室，指导学生正确使用工具、设备，保护和管理好班级备品，做好班级的日常管理工作，教育学生节约能源。

　　（十二）制定班主任工作计划、总结并按时上交，认真做好一切文字材料及表格的填写工作，并及时提交有关部门。

　　（十三）组织指导学生做好眼保健操、课间操和体活，协助组织学生达标体测工作。

　　（十四）积极组织学生开展学雷锋、创三好活动，善于培养和树立典型，善于培养、调动和发挥学生干部的作用，善于做后进生的帮教转化工作。

　　（十五）坚持说服教育的原则，采取循循善诱、启发自觉、以理服人的方法，对错误的学生晓之以理，耐心教育，不能讽刺挖苦学生，严禁体罚和变相体罚。

　　（十六）要衣着整洁，态度诚恳，作风正派，工作踏实，方法科学，言行一致，实事求是，以身作则，师德修养高，事事处处做学生的表率。

　　（十七）要加强本职工作理论的学习，不断提高自身业务素质和工作能力，积极进行教育科学研究，不断总结经验教训，促进自身素质的不断提高。